裴江吹一口茶，睨裴屿一眼，敏锐地掌控了裴屿的情绪变化：“有什么好事儿？”

裴屿顿了顿，收拾好表情，淡淡说“没什么”。

裴江不再过问。儿子能规规矩矩穿校服上学、不排斥早起，这都是好事、都是作为父亲期望看到的事，其他的细节不太重要，可以不如何追究。

但林亚男却要细致得多，她端早饭上桌时，看向裴屿放在沙发上的书包和球拍，问：“怎么又把你那拍子找出来了？妈不是告诉你现阶段要以学习为重吗？等考上大学，羽毛球想怎么打就怎么打，现在少花点精力在这些没用的地方上。唉，初中的时候就不该同意让你跟着对门家儿子一起去学……”

林亚男语气其实并不严厉，甚至语重心长堪称温柔惋惜，但却像一滴落入油锅的水，呲啦一声飞溅起来，迅速把皮肉烫出暗褐色的疤。

裴屿没有说话，难得的好心情瞬间荡然无存。

“你妈在跟你说话！”裴江忽然出声喝道。

裴屿压着心里翻搅冒泡的油锅，平静地抬起眼。不知道哪根筋搭错，裴屿竟在这瞬间想起邝野。

邝野那副对谁都亲切礼貌的做作态度，也不知道是不是因为时常面对七大姑八大姨的“关心”才练就而成的。

有点好笑，裴屿思绪飞远，连锐气都淡了些，随口胡诌道：“最近在学校认识了高一重点班的……学弟，他喜欢打球，反正拍子我也用不上，就想着不如拿去给他。”

“唷，那不错！”林亚男顿时喜笑颜开，“多交一点这种朋友才是好事儿。”

林亚男做饭有把好手艺，无论早上还是晚上，家里的吃食总是换着花样，营养又美味，但裴屿有许多时候，都只是草草吃两口便再噎不下去，比如现在。

他把面前的东西打扫干净，就提着轻盈的球拍和久违有些沉的书包，推门走了。

裴屿没吃好，进了学校就先去食堂重新买了早饭，到教室迟了些，同学在热火朝天讨论今天的课表。

裴屿听了一耳朵觉得稀奇，就往黑板边侧看了一眼，于璐正好过来收这组的作业，就对裴屿说：“从这周开始，周五下午就有实践课啦。”

黑板上，下午第一二节写的都是“综合实践”。

裴屿听见其他同学的讨论，问：“他们说还有心理课？”

于璐解释说：“双周两节实践课连堂，心理课在单周，好像要去阶梯教室上。第十五周起只保留班会，实践课会换成主科。”

第十五周，是接近期末考的那一个月，想必要专心备考。

裴屿点点头：“谢谢。”

“不客气，老师其实讲过，可能你没注意听。”于璐说话时有些腼腆，但语气里并没有惧怕，“你不好奇实践课的内容吗？大家猜了好一会儿了。”

裴屿把作业悉数交给于璐：“下午上课就知道了。”

于璐接过作业，意外：“今天交齐了呢。”

曾一本家离得远，但至今坚持走读。他打着哈欠踩着早读铃进教室，听文武和熊俊杰在聊实践课和心理课的事。

文武说：“实践课是要搞什么？还两节连堂，名校不都是填鸭式抓学习才对吗？居然舍得拿连堂给个不知道教什么的副科？数理化的老师不得揭竿起义啊？”